умственная отсталость в такой степени, когда ребёнок может обучаться по специальным (коррекционным) программам образовательных школ VIII вида (см. Нарушения интеллекта), овладевать несложными рабочими профессиями.
(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 60)
См. также Нарушения интеллекта, Олигофрения
Ч435