Всё об этом слове:

Разборы слова кросс

все

по составу

морфологический

фонетический

Разбор по составу слова кросс

кросс

Состав слова «кросс»: корень [кросс] + нулевое окончание []
Основа(ы) слова: кросс
Способ образования слова: -

Дополнительные варианты разбора

к росс

Обратите внимание: разбор слова "кросс" по составу произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Схожие по составу слова

Морфологический разбор слова кросс

Для слова "кросс" предложено несколько вариантов разбора:

имя существительное: неодушевлённое, мужской род единственное число, винительный падеж
имя существительное: неодушевлённое, мужской род единственное число, именительный падеж

Обратите внимание: морфологический разбор слова "кросс" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Фонетический разбор слова кросс

Ударение, транскрипция: кро́сс→[крос:]

В слове «кро́сс»: слогов—1 (кросс), букв—5, звуков—4

Возможные переносы: кросс

Разбор по буквам:

к: [к]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
р: [р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о: [о]:гласный
с: [с:]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
с: —
—:

Обратите внимание: фонетический разбор слова "кросс" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Действия:

Скачать в doc

Значение слова кросс

Архитектурный словарь:

Помещение в составе телефонной или телеграфной станции, объединяющее концы всех проводов связи.

(Термины российского архитектурного наследия. Плужников В.И., 1995)

Все значения

Предложения со словом кросс

Сравнивая более ранние и более поздние исследования, мы отчасти можем понять, в какой мере отсутствие у общей психологии интереса к кросс-культурным исследованиям является результатом несовершенства ранних работ в этой области, и не является ли оно результатом более глубоких, непреходящих проблем изучения представленности культуры в психике.
Однако его скептическая осмотрительность в отношении интерпретации различий в успешности, связываемых со школьным обучением, и полезности стандартизованных процедур, ввозимых из индустриального мира, не слишком удобна для кросс-культурных исследователей, строивших свою работу в рамках доминировавших тогда теорий развития (Dasen, BerryandWithin, 1979).
Последующая история IQ-тестирования описана столь многократно, что нет необходимости повторять ее здесь, но краткий обзор основной стратегии этих исследований все же необходим, чтобы понять, почему кросс-культурные стратегии являются довольно проблематичным средством выявления влияний культуры на развитие интеллекта.
Поэтому кросс-культурные аспекты становятся обязательным исследовательским элементом социальной психологии, когда важно не только выявить определенные закономерности человеческого поведения, но и увидеть степень их универсальности и специфичности в различных культурах, у отдельных этносов и сообществ.