Всё об этом слове:

Разборы слова сурдопедагог

все

по составу

морфологический

фонетический

Разбор по составу слова сурдопедагог

сурд педагог

Состав слова "сурдопедагог": корень [сурд] + корень [педагог] + нулевое окончание []

Обратите внимание: разбор слова "сурдопедагог" по составу произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Схожие по составу слова

Морфологический разбор слова сурдопедагог

имя существительное: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение, именительный падеж, единственное число

Обратите внимание: морфологический разбор слова "сурдопедагог" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Фонетический разбор слова сурдопедагог

Ударение, транскрипция: сурдопедаго́г→[сурдап'идаго́к]

В слове «сурдопедаго́г»: слогов—4 (сур-до-пе-да-гог), букв—12, звуков—12

Возможные переносы: сур-до-пе-да-гог

Разбор по буквам:

с: [с]:согласный, глухой парный
у: [у]:гласный, безударный
р: [р]:согласный, звонкий непарный, сонорный
д: [д]:согласный, звонкий парный
о: [а]:гласный, безударный
п: [п']:согласный, мягкий, глухой парный
е: [и]:гласный, безударный
д: [д]:согласный, звонкий парный
а: [а]:гласный, безударный
г: [г]:согласный, звонкий парный
о: [о́]:гласный, ударный
г: [к]:согласный, глухой парный

Обратите внимание: фонетический разбор слова "сурдопедагог" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Действия:

Скачать в doc

Значение слова сурдопедагог

Словарь Ушакова:

сурдопедагог, сурдопедагога, муж. (спец.). Специалист по сурдопедагогике.

Все значения

Предложения со словом сурдопедагог

как в зарубежной, так и в отечественной сурдопедагогике происходило дальнейшее совершенствование классификации и дифференциации обучения лиц с нарушениями слуха, стало уделяться больше внимания работе с семьей глухого ребенка, развивалась система подготовки сурдопедагогов, совершенствовалась учебно-воспитательная работа в школах (усилилось внимание к общему развитию, к вопросам интенсификации учебного процесса, получили дальнейшее развитие системы профессионального обучения, спортивной подготовки, стали широко использоваться звукоусиливающая аппаратура и новейшие технические средства обучения).
Ребенок сидит на стуле или на коленях у мамы (самые маленькие дети лежат на коленях), второй взрослый (папа, врач или сурдопедагог) располагается перед ребенком и старается привлечь его взгляд к себе (например, с помощью яркой игрушки).
Но в какой бы конкретной позиции ни выступал сурдопедагог-воспитатель, он должен быть и хорошим психологом-организатором, знающим особенности развития детей с нарушениями слуха и владеющим не только основами педагогического мастерства, но и инновационными, личностно-социально ориентированными, коррекционно-развивающими технологиями воспитательной работы.
Использованная им дактильная форма речи как средство обучения нашла широкое применение в последующей сурдопедагогической практике.