Всё об этом слове:

Разборы слова произвольность

все

по составу

морфологический

фонетический

Морфологический разбор слова произвольность

Для слова "произвольность" предложено несколько вариантов разбора:

имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, винительный падеж
имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, именительный падеж

Обратите внимание: морфологический разбор слова "произвольность" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Фонетический разбор слова произвольность

Ударение, транскрипция: произво́льность→[праизво́л'нас'т']

В слове «произво́льность»: слогов—3 (про-и-зволь-ность), букв—14, звуков—14

Возможные переносы: про-и-зволь-ность

Разбор по буквам:

п: [п]:согласный, глухой парный
р: [р]:согласный, звонкий непарный, сонорный
о: [а]:гласный, безударный
и: [и]:гласный, безударный
з: [з]:согласный, звонкий парный
в: [в]:согласный, звонкий парный
о: [о́]:гласный, ударный
л: [л']:согласный, мягкий, звонкий непарный, сонорный
ь: [-]:-
н: [н]:согласный, звонкий непарный, сонорный
о: [а]:гласный, безударный
с: [с']:согласный, мягкий, глухой парный
т: [т']:согласный, мягкий, глухой парный
ь: [-]:-

Обратите внимание: фонетический разбор слова "произвольность" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Действия:

Скачать в doc

Значение слова произвольность

Словарь Ушакова:

произвольность, произвольности, мн. нет, жен. (книж.). отвлеч. сущ. к произвольный. Произвольность движений. Произвольность вывода. Произвольность в решениях.

Все значения

Предложения со словом произвольность

Великую роль в этом играет языковой знак со всеми его свойствами, главное из которых – его абсолютная условность, произвольность, немотивированность и структурность.
Таким образом, преодоление конфликта между возможностями и потребностями ребенка трех – пяти лет зависит от того, насколько развита произвольность его психической деятельности.
То есть непроизвольность означает, что ребенок в дошкольном возрасте еще не умеет сознательно управлять своим познанием.
К концу дошкольного возраста у ребенка возникает способность действовать произвольно в плане поведения (произвольность поведения) и в плане решения интеллектуальных задач (произвольность умственной деятельности).