Всё об этом слове:

Разборы слова профессионально

все

по составу

морфологический

фонетический

Разбор по составу слова профессионально

профессионально

Состав слова "профессионально": корень [профессионально]
Основа(ы) слова: профессионально
Способ образования слова: -

Дополнительные варианты разбора

професси о нально

Состав слова "профессионально": корень [професси] + соединитель [о] + корень [нально]
Основа(ы) слова: професси, нально
Способ образования слова: сложный

Обратите внимание: разбор слова "профессионально" по составу произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Схожие по составу слова

Морфологический разбор слова профессионально

Для слова "профессионально" предложено несколько вариантов разбора:

имя прилагательное (краткое): качественное средний род, единственное число
наречие: наречие

Обратите внимание: морфологический разбор слова "профессионально" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Фонетический разбор слова профессионально

Ударение, транскрипция: профессиона́льно→[праф'исс'иинал'на]

В слове «профессиона́льно»: слогов—6 (про-фе-сси-о-на-льно), букв—15, звуков—14

Возможные переносы: про-фес-си-о-нально

Разбор по буквам:

п: [п]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
р: [р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о: [а]:гласный
ф: [ф']:согласный, парный глухой, парный мягкий
е: [и]:гласный
с: [с]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
с: [с']:согласный, парный глухой, парный мягкий
и: [и]:гласный
о: [и]:гласный
н: [н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
а: [а]:гласный
л: [л']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь: —
—:
н: [н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о: [а]:гласный

Обратите внимание: фонетический разбор слова "профессионально" произведён по специальному машинному алгоритму и он может быть неточным.

Действия:

Скачать в doc

Значение слова профессионально

Правописание трудных наречий: Словарик школьника:

профессионально

Все значения

Предложения со словом профессионально

С одной стороны, переход к рыночным отношениям расширил сферу профессионально-юридической деятельности, способствовал повышению ее престижа, повышению заработной платы ряду категорий юридических работников, что стало особенно наглядным на фоне условий труда представителей иных профессиональных групп, например учителей, с другой – юристы все чаще высказывают неудовлетворенность состоянием материально-технического обеспечения юридических учреждений, перегрузкой и чрезмерными требованиями, предъявляемыми к служебной деятельности, а также низким уровнем организации труда.
Процедура прогнозирования профессиональной пригодности в этом случае основана, с одной стороны, на необходимости соотнесения индивидуально-психологических особенностей личности с набором профессиональных требований совокупности специальностей, которые могут различаться в большей или меньшей степени, а с другой стороны, в возможности использования для психологической характеристики личности выпускника, помимо результатов обследования на этапе распределения, дополнительной психологической информации, полученной при обследовании на ранних стадиях обучения, и «нетестовых» данных об особенностях проявления личностных черт, профессиональной мотивации, успешности обучения и т.
Как правило, для рассмотрения данной проблемы исследователи используют в качестве основных понятия коммуникативная культура, филологическая культура, языковая культура, на базе которых возникают производные образования, как культура общения, речевая коммуникативная культура, диалоговая культура, культура профессиональной речи, профессионально-речевая культура, а также профессионально-языковая компетентность, языковая компетентность, профессиональные коммуникативно-речевые умения, умения профессионально-личностной коммуникации и т.
> Рассматривая вопрос о формировании информационной основы деятельности, необходимо подчеркнуть, что, в психологическую систему деятельности будут входить те психические свойства субъекта деятельности, которые позволяют точно своевременно и адекватно воспринять физический носитель профессионально важной информации (психофизические качества), психические свойства, способствующие установлению прагматической значимости тех или иных сигналов (интеллектуальные качества) и обеспечивающие процесс когнитивного научения, а также сами знания, являющиеся результатом этого научения.